陈耀：“贪玩”的陈耀老师 “玩”出了“名堂”

• 时间：2007年09月10日 15:36 稿源：温州网http://www.66wz.com/    字体大小：大 中 小
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• 　　“贪玩”的陈耀老师“玩”出了“名堂”

  　　温州市实验小学六(7)班金斌斌

  　　这几天，我们学校的最大新闻，莫过于科学老师陈耀作为全国优秀教师代表进京参加座谈会，受到了党和国家领导人的接见，陈老师还大胆地把我们学校出版的《把科学实验搬到家中——一千零一夜家庭实验计划》画册送到了总理的手上。陈耀老师这回真是“玩”出了“名堂”，我和同学们都为他感到高兴和骄傲。

  　　◆玩赛车

  　　暑假后，我发现陈老师变黑了，我问他：“陈老师，你怎么变黑了呀？”他回答道：“我是帮同学们训练赛车时晒黑的。”原来，陈老师为了帮助同学们练习开1/10油动赛车，长时间站在太阳底下，陪学生一起训练，结果自己被晒黑了。在宁波举行的省运会和省锦标赛期间，参加训练的同学们获得了一、二等奖，陈老师可高兴了，好像比自己获奖还要开心。

  　　◆把实验玩到家里

   　　校科技节上，陈耀老师在课堂上提出了“一千零一夜”家庭实验室计划，赢得了我们同学的热烈欢呼！记得我成立家庭实验室的那一天晚上，陈老师特地赶来家访。他对我改造的家庭阳台实验室给予了极大的支持，还表扬了我一番，并细心地指导我应该如何利用家庭实验室，进行力所能及的实验。于是，我在家庭实验室里做了很多实验，如《蜂蜜与水的密度》等，还设计了家庭自动鸟笼饮水器。每当我遇到困难，只要找陈老师，他总是很热心、很专业地帮我解答。我很高兴自己能有一个这样关注我们的课后生活的科学老师，帮助我课后继续探索自然世界。

  　　◆“玩”在科学课

  　　亲近彩虹。陈老师把科学课的地点转到了操场上，他打开了操场上一个巨大的龙头，那个龙头原本是用来浇灌操场中间那块草地的，水一下子喷了出来，像太阳雨一样。就在我们无比欢呼雀跃的时候，一条彩虹出现在了半空。这样真实地接触彩虹，让我们印象深刻。

  　　喷转乒乓球。科学课上，陈老师带我们去洗手池旁，那儿有一排的水龙头。正当我们迷惑不解时，陈老师拿出了许多水管和乒乓球，原来他要给我们玩另一个游戏：把水管接到水龙头上，打开水龙头，一股水柱就喷涌而出，然后把水管竖直举着，再把乒乓球放在水柱顶上，一松手，乒乓球就“立”在了水柱上面，而且还在水柱上打着滚。这个好玩的游戏引来了四周同学的注意，大家都为这个游戏而喝彩。这时候，陈老师向我们提问了：“你们来猜一猜，为什么乒乓球可以在水柱上打滚呢？”

  　　做爆米花。陈老师让我们用各种各样的办法做爆米花，最后整个教室都充满了爆米花的香气……这样的例子数不胜数。科学课上，他让我们在游戏中不知不觉地学到了科学知识。

  　　◆“玩”到大自然

  　　陈老师告诉我们山里有很多未知的秘密。有一回，他带我们爬山，看到山上的石头，就拿起一块告诉我们：“这里曾经是火山。”我问他：“你怎么知道的？”“是这块石头告诉我的，这块石头是沉积岩，只有火山才会形成沉积岩。”我们又找来很多石头，陈耀老师告诉我们石头的名称和石头的形成。陈耀老师就是这样抓住生活中每一个机会来教我们知识。

  　　这就是我们的陈耀老师，一个“贪玩”的老师。

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